AS NOVAS TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO E O PAPEL DO DOCENTE NA INCLUSÃO DO SURDO

  • Daniel Guedes Ferreira
Keywords: Novas Tecnologias da Educação; Docência; Surdez.

Abstract

Atualmente o processo de ensino-aprendizagem de alunos surdos tem se apropriado das novas tecnologias da educação como elemento pedagógico facilitador ao ensino. Surge então a figura do docente como elemento fundamental desse processo onde a acessibilidade acontece por meio da tecnologia. Através de uma pesquisa bibliográfica, pesquisou-se artigos relacionados ao tema e abordou-se como as atuais tecnologias que visam facilitar a acessibilidade do surdo à educação e a importância de um novo perfil de docente que se encaixe nesse grande desafio. Observa-se então que apesar da apropriação da tecnologia como recurso pedagógico, a presença do professor continua essencial, demandando desta forma constante qualificação profissional e especialização.

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Published
2019-12-30
How to Cite
Guedes Ferreira, D. (2019). AS NOVAS TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO E O PAPEL DO DOCENTE NA INCLUSÃO DO SURDO. Revista Interdisciplinar Pensamento Científico, 5(4). Retrieved from http://reinpec.org/reinpec/index.php/reinpec/article/view/313